Olá, pessoal !

Hoje vamos falar pontuação gráfica.

Estamos voltando ao tema, visto o grande número de pessoas que ainda permanecem na dúvida.

1 - PONTO ( . ) 

a) indicar o final de uma frase declarativa.

Ex.: Lembro-me muito bem dele.

b) separar períodos entre si.

Ex.: Fica comigo. Não vá embora.

c) nas abreviaturas

Ex.: Av.; V. Ex.ª 

2 - VÍRGULA ( , ) 

É usada para marcar uma pausa do enunciado com a finalidade de nos indicar que os termos por ela separados, apesar de participarem da mesma frase ou oração, não formam uma unidade sintática.

Ex.: Adelanta, esposa de João, foi a ganhadora única da Sena. 

Podemos concluir que, quando há uma relação sintática entre termos da oração, não se pode separá-los por meio de vírgula.

Não se separam por vírgula:

a) predicado de sujeito;

b) objeto de verbo;

c) adjunto adnominal de nome;

d) complemento nominal de nome;

e) predicativo do objeto do objeto;

f) oração principal da subordinada substantiva (desde que esta não seja apositiva nem apareça na ordem inversa)

A vírgula no interior da oração

É utilizada nas seguintes situações:

A) separar o vocativo.

Ex.: Maria, traga-me uma xícara de café.

Ex.: A educação, meus amigos, é fundamental para o progresso do país.

B) separar alguns apostos.

Ex.: Valdete, minha antiga empregada, esteve aqui ontem.

C) separar o adjunto adverbial antecipado ou intercalado. 

Ex.: Chegando de viagem, procurarei por você.

Ex.: As pessoas, muitas vezes, são falsas.

D) separar elementos de uma enumeração.

Ex.: Precisa-se de pedreiros, serventes, mestre-de-obras.

E) isolar expressões de caráter explicativo ou corretivo.

Ex.: Amanhã, ou melhor, depois de amanhã podemos nos encontrar para acertar a viagem.

F) separar conjunções intercaladas.

Ex.: Não havia, porém, motivo para tanta raiva.

G) separar o complemento pleonástico antecipado.

Ex.: A mim, nada me importa.

H) isolar o nome de lugar na indicação de datas.

Ex.: Belo Horizonte, 26 de janeiro de 2001.

I) separar termos coordenados assindéticos.

Ex.: "Lua, lua, lua, lua,

Ex.: por um momento meu canto contigo compactua..." (Caetano Veloso)

J) marcar a omissão de um termo (normalmente o verbo).

Ex.: Ela prefere ler jornais e eu, revistas. (omissão do verbo preferir)

Termos coordenados ligados pelas conjunções e, ou, nem dispensam o uso da vírgula. 

Ex.: Conversaram sobre futebol, religião e política.

Não se falavam nem se olhavam.

Ainda não me decidi se viajarei para Bahia ou Ceará.

Entretanto, se essas conjunções aparecerem repetidas, com a finalidade de dar ênfase, o uso da vírgula passa a ser obrigatório.

Ex.: Não fui nem ao velório, nem ao enterro, nem à missa de sétimo dia.

A vírgula entre orações é utilizada nas seguintes situações:

A) separar as orações subordinadas adjetivas explicativas. 

Ex.: Meu pai, de quem guardo amargas lembranças, mora no Rio de Janeiro.

B) separar as orações coordenadas sindéticas e assindéticas (exceto as iniciadas pela conjunção e ).

Ex.: Acordei, tomei meu banho, comi algo e saí para o trabalho. Estudou muito, mas não foi aprovado no exame.

ATENÇÃO

Há três casos em que se usa a vírgula antes da conjunção e:

1) Quando as orações coordenadas tiverem sujeitos diferentes.

Ex.: Os ricos estão cada vez mais ricos, e os pobres, cada vez mais pobres.

2) Quando a conjunção e vier repetida com a finalidade de dar ênfase (polissíndeto).

Ex.: E chora, e ri, e grita, e pula de alegria.

3) quando a conjunção e assumir valores distintos que não seja da adição (adversidade, conseqüência, por exemplo)

Ex.: Coitada! Estudou muito, e ainda assim não foi aprovada.

C) Separar orações subordinadas adverbiais (desenvolvidas ou reduzidas), principalmente se estiverem antepostas à oração principal.

Ex.: "No momento em que o tigre se lançava, curvou-se ainda mais; e fugindo com o corpo apresentou o gancho."( O selvagem - José de Alencar)

D) Separar as orações intercaladas.

Ex.: "- Senhor, disse o velho, tenho grandes contentamentos em a estar plantando..."

E) Separar as orações substantivas antepostas à principal.

Ex.: Quanto custa viver, realmente não sei.

3 - DOIS-PONTOS ( : )

A) Iniciar a fala dos personagens: 

Ex.: Então o chefe comentou: 

- Está ótimo!

B) Antes de apostos ou orações apositivas, enumerações ou seqüência de palavras que explicam, resumem idéias anteriores.

Ex.: Meus amigos são poucos: Jorge, Ricardo e Alexandre.

C) Antes de citação

Ex.: Como já dizia Vinícius de Morais: “Que o amor não seja eterno posto que é chama, mas que seja infinito enquanto dure.”

4 - RETICÊNCIAS ( ... )

A) Indicar dúvidas ou hesitação de quem fala.

Ex.: Sabe...eu queria te dizer que...esquece.

B) Interrupção de uma frase deixada gramaticalmente incompleta

Ex.: - Alô! João está?

- Agora não se encontra. Quem sabe se ligar mais tarde...

C) Ao fim de uma frase gramaticalmente completa com a intenção de sugerir prolongamento de idéia.

Ex.: “Sua tez, alva e pura como um foco de algodão, tingia-se nas faces duns longes cor-de-rosa...” (Cecília - José de Alencar)

D) Indicar supressão de palavra(s) numa frase transcrita.

Ex.: “Quando penso em você (...) menos a felicidade.” (Canteiros - Raimundo Fagner)

5- PARÊNTESES ( ( ) )

A) Isolar palavras, frases intercaladas de caráter explicativo e datas.

Ex.: Na 2ª Guerra Mundial (1939-1945), morreu muita gente.

Ex.: "Uma manhã lá no Cajapió (Joca lembrava-se como se fora na véspera), acordara depois duma grande tormenta no fim do verão. “ (O milagre das chuvas no nordeste - Graça Aranha)

Dica: Os parênteses também podem substituir a vírgula ou o travessão.

6 - PONTO DE EXCLAMAÇÃO ( ! )

A) Após vocativo

Ex.: “Parte, Heliel! “ ( As violetas de Nossa Senhora - Humberto de Campos)

B) Após imperativo

Ex.: Cale-se!

C) Após interjeição

Ex.: Ufa! Ai!

D) Após palavras ou frases que denotem caráter emocional

Ex.: Que pena!

7 - PONTO DE INTERROGAÇÃO ( ? )

A) Em perguntas diretas

Ex.: Como você se chama?

B) Às vezes, juntamente com o ponto de exclamação

Ex.: - Quem ganhou na loteria?

- Você.

- Eu?! 

8 - PONTO-E-VÍRGULA ( ; ) 

A) Separar os itens de uma lei, de um decreto, de uma petição, de uma seqüência, etc.

Ex.: Art. 127 – São penalidades disciplinares:

I - advertência;

II - suspensão;

III - demissão;

IV - cassação de aposentadoria ou disponibilidade;

V - destituição de cargo em comissão;

VI - destituição de função comissionada.

B) separar orações coordenadas muito extensas ou orações coordenadas nas quais já tenham tido utilizado a vírgula.

Ex.: “O rosto de tez amarelenta e feições inexpressivas, numa quietude apática, era pronunciadamente vultuoso, o que mais se acentuava no fim da vida, quando a bronquite crônica de que sofria desde moço se foi transformando em opressora asma cardíaca; os lábios grossos, o inferior um tanto tenso (...) " (O visconde de Inhomerim - Visconde de Taunay)

9 - TRAVESSÃO ( - )

A) Dar início à fala de um personagem

Ex.: O filho perguntou:

- Pai, quando começarão as aulas?

B) indicar mudança do interlocutor nos diálogos

- Doutor, o que tenho é grave?

- Não se preocupe, é uma simples infecção. É só tomar um antibiótico e estará bom

C) unir grupos de palavras que indicam itinerário

Ex.: A rodovia Belém-Brasília está em péssimo estado. 

Também pode ser usado em substituição à virgula em expressões ou frases explicativas

Ex.: Xuxa – a rainha dos baixinhos – será mãe.

10 - ASPAS ( “ ” )

A) Isolar palavras ou expressões que fogem à norma culta, como gírias, estrangeirismos, palavrões, neologismos, arcaísmos e expressões populares.

Ex.: Maria ganhou um apaixonado “ósculo” do seu admirador.

Ex.: A festa na casa de Lúcio estava “chocante”.

Ex.: Conversando com meu superior, dei a ele um “feedback” do serviço a mim requerido.

B) indicar uma citação textual

Ex.: “Ia viajar! Viajei. Trinta e quatro vezes, às pressas, bufando, com todo o sangue na face, desfiz e refiz a mala”. ( O prazer de viajar - Eça de Queirós)

Se, dentro de um trecho já destacado por aspas, se fizer necessário a utilização de novas aspas, estas serão simples. ( ' ' ), não dupla (")

Fontes:
infoescola.com.br
Cunha, Celso - Gramatica da Língua Portuguesa.